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立德树人谋发展改革创新求突破

来源:江汉石油职工大学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-07-15 17:25
作者:网站采编
关键词:
摘要:学校荣誉 ◆全国文明单位 ◆国家教学成果一等奖独立主持单位 ◆全国职业教育先进单位 ◆全国高职院校思想政治工作创新示范案例 50 强 ◆全国高职院校服务贡献 50 强 ◆全国高职院

学校荣誉

◆全国文明单位

◆国家教学成果一等奖独立主持单位

◆全国职业教育先进单位

◆全国高职院校思想政治工作创新示范案例 50 强

◆全国高职院校服务贡献 50 强

◆全国高职院校教学资源 50 强

◆国家现代学徒制试点单位

◆“职业院校管理水平提升行动计划”实习管理 50 强

◆甘肃省“双一流”大学项目立项建设院校

◆甘肃省优质高职院校建设项目培育单位

◆甘肃省首届文明校园

◆中国石油和化学工业文化建设示范单位

◆甘肃省创新创业教学改革示范校

◆甘肃省毕业生就业工作先进集体

◆首届甘肃十大杰出职业院校

◆中国-东盟双百职校强强合作旗舰项目首批 20 强

◆首批十大中国石油和化工科普基地

◆首批“工业文化研究中心”(全国首批共 21 所)

◆首批“劳动教育研究中心(全国首批共 36 所)

兰州石化职业技术学院位于中国版图的几何中心——金城兰州,毗邻被誉为“新中国石化工业摇篮”和“共和国长子”的兰州石化公司,学校占地面积约为30万m2。其前身为兰州石油学校、化工部兰州化工学校、兰炼职工大学和兰化职工大学。1999年经教育部批准转制为兰州石化职业技术学院,是甘肃省第1所独立设置的高等职业技术学院。学校现设石油化学工程学院、应用化学工程学院、机械工程学院、电子电气工程学院、信息处理与控制工程学院、汽车工程学院、国际商务学院、人文学院、马克思主义学院、国际教育学院、土木工程学院、印刷出版工程学院等12个二级学院,拥有成人与职业培训学院、石油化工技术等6个研究所(室)和15个企业技术研发中心。

在60年的办学历程中,学校坚持“遵循规律,追求特色,产教结合,突出技能”的办学理念和“根植石化行业,传承铁人文化,人才培养延伸,培训服务前移”的办学特色,秉承“锲镂金石,修身诚化”的校训,积极探索高等职业教育的规律,大力推进教育教学改革,以立德树人为根本,以服务区域经济社会发展为重点,以服务行业发展为特色,以服务学生全面成长为核心,以市场需求和促进就业为导向,走“产教融合、特色引领、内涵发展”之路,成为国内石油化工、煤化工、天然气化工等化工类高素质技能人才的重要培养培训基地,为行业及地方经济发展提供了重要的智力支撑和人才保障。

1 教育教学

1.1 适应产业转型升级,提升专业建设质量

学校主动对接区域经济的发展需求,面向产业结构转型升级需求,建立专业设置动态调整机制,累计设置高职专业(方向)84个。形成石化、炼油、煤化工、油气储运、机械制造和电气自动化等专业集群。持续修订人才培养方案和课程标准,制订现代学徒制试点专业、留学生招生专业人才培养方案;2018年新增工业仪表自动化、工业机器人技术、新能源汽车技术、空中乘务、大数据技术与应用等5个专业。

1.2 骨干专业建设显特色,培养模式有革新

(1)石油炼制技术专业是国家示范性专业,专业建设以职业岗位需求和国家职业资格标准为导向,采用“双导向、四模块、校企共育”的校企合作现代学徒制人才培养模式,本专业团队为省级教学团队。本专业现有学生577人,近5年的毕业生就业率始终保持在98%以上。由本专业教学团队牵头完成的《高等职业学校石油炼制技术专业教学标准》,于2018年1月顺利通过教育部验收。该专业教学团队荣获全国职业院校教师教学能力大赛的一等奖,实现我省参加此项比赛的历史性突破。

(2)煤化工技术专业创立了厚基础、强技能、拓素质、显个性的“英华”人才培养模式;实验实训基地被评为“省级实验教学示范中心”,专业教学资源库成功入选国家级职业教育专业教学资源备选库。

(3)应用化工技术专业组建专业群建设顾问委员会,设立教学指导委员会,成立中国石化首席技师“张恒珍技能大师工作室”,构建“双基础、多方向”的大化工人才培养模式。

(4)化工装备技术专业构建“”人才培养模式,全面推进“教学做”一体化教学模式,教学成果获省级教学成果一等奖。

文章来源:《江汉石油职工大学学报》 网址: http://www.jhsyzgdxxb.cn/qikandaodu/2020/0715/384.html



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